Il corso di laurea ha lo scopo di formare un operatore di cultura umanistica con buone competenze informatiche e tecnologiche, dotato di strumenti di analisi e critica e di competenze teorico-pratiche articolate, in grado di trarre profitto dalle interferenze disciplinari fra i diversi filoni culturali previsti. L’indirizzo Filologico mira a sviluppare la capacità di inserire con consapevolezza critica le diverse tradizioni letterarie nella prospettiva storico-politica e culturale delle varie epoche e di analizzare i testi sulla base di una solida strumentazione filologica, linguistica e retorica. Allo studente è offerta la possibilità di assecondare le proprie inclinazioni e i proprio orientamenti professionali attraverso la scelta di vari insegnamenti che consentono l’approfondimento delle discipline classiche, fondamentali in un percorso di insegnamento, di quelle linguistiche o filologiche, necessarie per intraprendere percorsi accademici, o di quelle storico-sociali e tecnologiche, utilissime nell’ambito editoriale dell’informazione.
Obiettivi
Il corso in Letteratura, Lingua e Cultura Italiana si propone di fornire allo studente una preparazione approfondita nel campo degli studi letterari, linguistici e filologici italiani, dalle origini romanze alla contemporaneità, nonché nel campo della storia e dei linguaggi dell’arte, sulla base di conoscenze metodologiche, teoriche e critiche di tipo specialistico. Al termine del corso di studi il laureato sarà in grado di operare nei settori dell’istruzione e della ricerca, sarà preparato per l’elaborazione e la diffusione di prodotti culturali e, fin dai primi anni di impiego nel mondo del lavoro, potrà ricoprire ruoli di responsabilità all’interno di istituzioni specifiche finalizzate alla conservazione dei beni culturali (archivi di stato, biblioteche, musei, sovrintendenze), presso enti pubblici e privati operanti nei settori dell’industria culturale, turistica ed editoriale, dell’informazione, della pubblicità e dello spettacolo, della promozione culturale (centri e istituti culturali, fondazioni, accademie). I laureati nel corso di laurea magistrale acquisiscono una solida formazione di base metodologica, indispensabile per i futuri insegnanti di area linguistico-letteraria, storico e artistica, ma caratterizzante anche profili di alta versatilità nei campi dell’editoria libraria e multimediale, della conservazione della memoria, dell’elaborazione, valorizzazione e promozione culturale.
Didattica
Il corso è strutturato in modo da fornire agli studenti specifiche capacità di applicazione delle conoscenze apprese. Oltre all’insegnamento teorico prevede infatti:
Esercitazioni e prove pratiche
Partecipazione a seminari tenuti da esperti appartenenti al mondo delle imprese e delle professioni
Laboratori periodici
Acquisizione di abilità linguistiche
Predisposizione e redazione di un elaborato finale.
Esperienze di stage in aziende private ed enti pubblici nel campo dell’editoria, del giornalismo e della critica specializzata completano il percorso formativo.
Sbocchi occupazionali e professionali
Il laureato potrà operare nel settore umanistico e culturale con ruoli di elevata responsabilità, a livello divulgativo o specialistico. Potrà trovare impiego nelle pubbliche istituzioni e in enti privati, nel settore dell’istruzione, dell’editoria, della ricerca e della promozione culturale e svolgere attività di insegnamento nella scuola secondaria di I e II grado (una volta completata la formazione secondo la normativa vigente).
I Anno
Insegnamento
Crediti
Letteratura italiana
12
Linguistica italiana
12
Lingua inglese
6
Un insegnamento a scelta tra
Crediti
Storia medioevale
12
Storia moderna
12
Un insegnamento a scelta tra
Crediti
Filologia della letteratura italiana
6
Paleografia
6
Filologia delle letterature romanze medioevali
6
Un insegnamento a scelta tra
Crediti
Pragmatica e linguistica testuale
6
Critica letteraria e letterature comparate
6
Un insegnamento a scelta tra
Crediti
Letteratura latina I
6
Letteratura greca I
6
Letteratura spagnola
6
Letteratura tedesca
6
Letteratura francese
6
Letteratura inglese
6
II° Anno
Un insegnamento a scelta tra
Crediti
Storia dell’arte moderna
6
Storia dell’arte contemporanea
6
Un insegnamento a scelta tra
Crediti
Letteratura italiana contemporanea
6
Geografia
6
Didattica della lingua madre, seconda e straniera
6
Storia greca
6
Un insegnamento a scelta tra
Crediti
Storia romana
6
Gestione delle biblioteche e delle risorse digitali
6
Storia contemporanea
6
Didattica e pedagogia speciale
6
Un insegnamento a scelta tra
Crediti
Letteratura latina II
6
Letteratura greca II
6
Filologia della letteratura italiana
6
Paleografia
6
Filologia classica
6
Filologia delle letterature romanze medioevali
6
Abilità informatiche e telematiche
2
Altre conoscenze utili
2
Tirocini
2
Prova finale
18
Un insegnamento a scelta dello studente (oppure uno degli affini non sostenuti in precedenza)
Crediti
Antropologia culturale
6
Letteratura latina I
6
Letteratura italiana contemporanea
6
Didattica della lingua madre, seconda e straniera
6
Storia romana
6
Storia contemporanea
6
Paleografia
6
Letteratura greca I
6
Letteratura spagnola
6
Letteratura tedesca
6
Letteratura francese
6
Letteratura inglese
6
Geografia
6
Storia greca
6
Gestione delle biblioteche e delle risorse digitali
6
Didattica e pedagogia speciale
6
Letteratura latina II
6
Letteratura greca II
6
Filologia della letteratura italiana
6
Filologia delle letterature romanze medioevale
6
Filologia classica
6
Laboratori a scelta
Crediti
Laboratorio di scrittura
2
Laboratorio di fonetica
2
Laboratorio di paleografia greca
2
Laboratorio di ricerca bibloiografica
2
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