Psicoeconomia

Il corso di laurea

Il percorso di studi in Psicoeconomia è strutturato tenendo conto della nuova realtà socio-economica, che sta progressivamente imponendo l’urgenza di ripensare la disciplina economica, introducendo nei modelli economici nuove variabili riconducibili all’imprevisto, alla paura, all’eccitazione immotivata. Il percorso di studi è finalizzato a fornire al laureato in Psicoeconomia le conoscenze e le competenze necessarie ad analizzare le dinamiche sociali e psicologiche all’interno delle quali inscrivere le attività economiche, nella consapevolezza che tali capacità saranno sempre più richieste ai professori e ai manager per la necessità di interpretare correttamente i contesti reali di decisione dei vari operatori economici.

Obiettivi

I laureati in Psicoeconomia:

• Possiedono solide conoscenze e competenze nelle discipline economiche
• Sono in grado di analizzare e affrontare le problematiche proprie dei sistemi economici e delle aziende che ne costituiscono il tessuto, tenendo conto delle componenti psicologiche, sociologiche e culturali (aspettative, emozioni, motivazioni, desideri) e della complessità dei comportamenti nei processi di scelta
• Sanno come realizzare simulazioni di semplici contesti economici di scelta tra ipotesi di comportamento alternative
• Possiedono conoscenze psico-sociologiche adeguate per analizzare le motivazione dei comportamenti degli attori economici nei diversi contesti istituzionali, aziendali e di mercato
• Hanno un’adeguata conoscenza della cultura organizzativa dei contesti lavorativi.

Didattica

Il corso di laurea in Psicoeconomia è un indirizzo ad alta percentuale di innovazione, dove il rapporto tra teoria, applicazione, ricerca, simulazione e validazione di modelli rappresenta un unicum didattico. Tutte le attività didattiche sono incentrate sul rapporto tra scienza economica e psicologia. Il percorso formativo prevede, tra l’altro :

• Attività di didattica erogativa (video-lezioni, lezioni in web conference, ecc.)
• Attività di didattica interattiva (quiz, faq, wiki, ecc.)
• Esercitazioni, prove pratiche e studio di casi
• Partecipazione a seminari tenuti da docenti qualificati e da esperti in materie economiche e psicologiche
• Acquisizione di abilità linguistiche, con approfondimento della lingua inglese
• Predisposizione e redazione di un elaborato finale

Periodi di tirocinio presso enti o istituti di ricerca, aziende e amministrazioni pubbliche, oltre alla possibilità di soggiorni di studi presso altre Università italiane ed estere, completano il percorso formativo.

Sbocchi occupazionali e professionali

I principali settori nei quali i laureati in Psicoeconomia possono inserirsi sono :

• Banche, borse e marketing, ossia contesti economici dinamici e complessi, connotati da incertezza e rischio, nei quali è richiesta una profonda capacità di analisi, di interpretazione e di decisione in condizioni di razionalità limitata
• Settore bancario e della finanza (banche, assicurazioni, operatori del mercato finanziario, istituzioni finanziarie internazionali)
• Settori economici e dei servizi (del pubblico, del privato e dell’economia sociale)
• Centri studi di banche e società finanziarie e centri di ricerca di organizzazioni nazionali e internazionali
• Giornalismo specializzato in campo economico-finanziario
• Insegnamento, secondo le norme che regolano l’accesso alla docenza.

I Anno

II Anno

III Anno

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